Gestionado por el Servicio de Empleos y Pasantías, el nuevo acuerdo brindará a estudiantes de la Universidad la posibilidad de realizar experiencias formativas en una organización especializada en el desarrollo de sistemas de planificación de recursos empresariales.

El rector de la Universidad Nacional de Salta, Mg. Miguel Nina, junto al ministro de Economía y Servicios Públicos, Roberto Dib Ashur, y la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Cristina Fiore, recorrieron la exhostería de Cafayate, futuro espacio para una nueva sede universitaria.

En el marco del programa internacional de Movilidad Administrativa 2025, la Universidad Católica de La Plata recibió recientemente a dos representantes de la Universidad César Vallejo (UCV), de Perú, quienes forman parte del área de Cooperación y Relaciones Internacionales: Robin Villanueva Saldaña, del campus Moyobamba, y Roxana Checa, del campus Piura. Durante su visita a La Plata, realizaron una serie de actividades con el objetivo de profundizar vínculos entre ambas universidades.

La iniciativa busca fomentar el trabajo conjunto en áreas de formación, capacitación e investigación, fortaleciendo los lazos entre la universidad pública y organizaciones sociales del territorio.

La Universidad del Salvador (USAL) junto a la Facultad de Arte y Arquitectura y el Doctorado en Geografía se enorgullecen en compartir el importante Reconocimiento Honorífico recibido por el Dr. Julio Juan Bardi, Miembro del Consejo de Profesores Eméritos de esta Casa de Estudios y docente del Doctorado en Geografía de la Universidad.

La Universidad Nacional de La Plata reacondicionó y volvió a poner en marcha el Ecobus Universitario, el trasporte 100 por ciento ecológico que comenzó a funcionar en el año 2016 y fue pionero en materia de electromovilidad en la ciudad de La Plata.

La elaboración de un proyecto de ley, capacitaciones sobre la temática, debates en comisión y sesiones en el recinto de la Cámara de Diputados de la Nación fueron parte de la enriquecedora experiencia que vivieron estudiantes y docentes de la UNER.

Fundada el 24 de junio de 1958, expandió el universo de lectores argentinos, permitió acceder a la publicación a miles de autores noveles y difundió la obra de gran cantidad de intelectuales jóvenes y consagrados.

En el Campus Puerto Madero de la UCA se inauguró el Espacio Multidisciplinario, con equipamiento destinado a distintas prácticas para alumnos que cursan carreras en las facultades de Ciencias Médicas y de Psicología y Psicopedagogía.

Fueron becados por la Escuela Internacional de Educación de dicha Universidad para tomar cursos de verano en Finanzas y Derecho, con una estadía de dos semanas.

La UNJu avanza en la implementación de prácticas solidarias universitarias como requisito institucional para la titulación de los estudiantes que tengan totalmente aprobados los tres primeros años de las carreras de grado y pre grado, a partir del ingreso en el Ciclo Lectivo 2025, mediante la Resolución del Consejo Superior Nº 0150/24.

Estudiantes y docentes de 53 escuelas de la región, participan de “La Uni Te Recibe”, la propuesta de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco que acerca a los jóvenes a los estudios superiores.

La Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), creada con la finalidad de contribuir al mejoramiento de la educación universitaria, otorgó una acreditación por seis años a las carreras de Ingeniería en Informática, Electromecánica, Industrial, Petróleo, y Bioingeniería.

Estudiantes de USC Price y UTDT presentaron innovador video-ensayo sobre políticas públicas tras intensivo programa de dos semanas en Buenos Aires.

Carlos Spector, decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Ciencias Económicas y Sociales (UCES), y Alfredo André, prosecretario administrativo de la institución, diseñaron el dispositivo en el que practican estudiantes avanzados de la carrera de Medicina. Por su construcción simple, el bajo costo de sus piezas con respecto de los simuladores con tecnología más desarrollada y la accesibilidad pedagógica, el Instituto Nacional de la Propiedad Industrial (INPI) lo consideró un “modelo de utilidad”.

El catedrático español es una figura destacada en el ámbito del derecho público a nivel internacional. La distinción reconoce su trayectoria académica y su contribución al derecho público. En su disertación destacó que una administración pública objetiva, imparcial y eficiente es un derecho humano fundamental.

Del 4 al 6 de junio se desarrollo en Santo Domingo, República Dominicana, la XXI Asamblea General Ordinaria de la Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe (ODUCAL), bajo el lema “Salud Mental y Cuidado Integral: Una Mirada desde el Pensamiento del Papa Francisco”. El Vicerrector de Formación de la Universidad Católica de Santa Fe, Pbro. Prof. Lic. José Luis Ayala, participa de este importante encuentro.

En el Nodo Tecnológico de la Capital se realizó la firma de un convenio entre la UNCA a través de la Facultad de Humanidades y la Municipalidad de la Capital para el desarrollo del “Programa de Articulación Académico-Territorial” propuesto por la Dra. Anabella Graffigna de la cátedra Metodología de la Investigación y Seminario de Geografía Urbana de la Licenciatura en Geografía de la Facultad de Humanidades en dependencias de la Dirección de Planificación Estratégica y Gobierno Abierto dependiente de la Secretaría de Gabinete y Modernización, la Secretaría de Turismo y Desarrollo Económico y la Secretaría de Cultura y Educación Municipal.

El Lic. Agustín Qüerio, miembro del Comité de Evaluación y Monitoreo del centro en la universidad, trabaja con electromiografía de superficie e inteligencia artificial, combinando ciencia y tecnología para comprender el cuerpo en movimiento y mejorar el análisis y tratamiento.

La Universidad Nacional de Rosario otorgará la primera certificación universitaria en Lengua de Señas Argentina con estándares internacionales, una iniciativa que promueve la inclusión, la accesibilidad y el reconocimiento de derechos linguísticos y culturales.