Académicas
La Universidad FASTA lanza su Programa Semillero de Investigación para formar nuevos investigadores
Con el objetivo de fortalecer la cultura científica y fomentar la generación de conocimiento, la Universidad FASTA aprobó, mediante Resolución de Rectorado N° 085/25, la creación del Programa Semillero de Investigación. Esta iniciativa busca promover la participación activa de docentes, graduados y estudiantes en proyectos de investigación, y forma parte de las acciones previstas en la Planificación Estratégica 2024–2028, en el marco del eje «Investigación y Desarrollo Tecnológico».
UNVM: Dos nuevas carreras de posgrado a distancia
El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) anunció la apertura de inscripciones para dos nuevas propuestas de formación de posgrado con modalidad a distancia: Especialización en Arte Comunitario y Especialización en Docencia Universitaria.
La UCP presentó sus nuevas carreras 100% digitales en una conferencia virtual con amplia participación
La Universidad de la Cuenca del Plata realizó con gran éxito una conferencia informativa virtual en el marco del lanzamiento de sus nuevas carreras con modalidad 100% digital, una propuesta innovadora que amplía la oferta académica de la institución y refuerza su compromiso con una educación superior de excelencia.
XIII Jornadas Anuales de Investigación en la UCES
Desde la Facultad de Ciencias de la Comunicación de UCES invitamos a investigadores, docentes, graduados y estudiantes a participar de las XIII Jornadas Anuales de Investigación en Comunicación, que se realizarán entre el 27 y el 29 de agosto de 2025.
UCASAL lanza una propuesta innovadora para pensar la familia desde la bioética
Una mirada humana y reflexiva sobre las decisiones que atraviesan los vínculos. El Instituto de la Familia y la Vida lanza la Diplomatura “Bioética Familiar. Lazos de Vida y Esperanza”. La propuesta iniciará su cursado el 11 de junio.
Concurso de Alegatos: la UCSF y la UNL concretaron el primer encuentro interfacultades
Se llevó a cabo el primer encuentro interfacultades e intercátedras como instancia preparatoria del concurso de alegatos, una propuesta conjunta entre la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF) y la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional del Litoral (UNL).
Nueva oferta académica de la USAL: “Diplomatura Universitaria Superior de Profundización Jurídico-Técnica Espacial”
La Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad del Salvador (USAL) realizó una Charla Informativa para presentar una nueva oferta académica: “Diplomatura Universitaria Superior de Profundización Jurídico-Técnica Espacial”.
Investigadores de la UNSL trabajan en la creación de film biodegradable a partir de té fermentado
Un proyecto de investigación científica estudia cómo a partir de bebidas fermentadas analcohólicas con capacidad antioxidante, como es la kombucha, se obtiene un material versátil con el que se puede elaborar un biofilm apto para el resguardo de los alimentos, que logre prolongar su conservación, durabilidad y que no modifique características nutricionales del propio comestible.
La Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UCES inaugura su nuevo Espacio Multimedia
La Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales inauguró un nuevo Espacio Multimedia en su sede de Olivos. Se trata de un aula equipada con tecnología de última generación para la producción y transmisión de contenidos audiovisuales en vivo.
Graduados UCA participaron de un encuentro de networking en Madrid
Graduados de la UCA participaron del segundo capítulo del encuentro interuniversitario que se llevó a cabo en la Embajada de la República Argentina en España el pasado 25 de marzo. El evento tiene como objetivo crear lazos entre graduados y el público español a través del networking con el fin de generar oportunidades profesionales y académicas.
Los estudiantes del programa de Técnicas de Museo del Collège Montmorency participaron en un proyecto MARI junto a estudiantes de UMSA
Los estudiantes del programa de Técnicas de Museo participaron en un proyecto MARI (Entornos Internacionales de Aprendizaje en Red), una iniciativa que promueve la colaboración entre instituciones de educación superior de todo el mundo. Este proyecto forma parte de una investigación realizada en la Universidad de Montreal sobre las competencias interculturales, en colaboración con varios CEGEP de la provincia, así como con la Federación de cégeps.
Argentina Investiga
AGENDA UNIVERSITARIA
Instituciones
Copyright © 2020. Todos los derechos reservados.
;