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Acuerdo de cooperación entre organizaciones (universidades, gobiernos, entidades) para compartir conocimientos, personal o estudiantes, fomentando la internacionalización y el desarrollo académico/profesional
La Red de Universidades Argentinas para la Gestión Ambiental y la Inclusión Social (UAGAIS) y la Universidad Nacional de San Luis, invitan a participar del IV Foro Nacional de Gestión y Educación Ambiental en Universidades y la X Reunión Plenaria de la Red UAGAIS
La Facultad de Ciencias Agrarias (FaCA) de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) dio un paso decisivo en el fortalecimiento de la investigación científica y la formación académica: ya cuenta con un generador de nitrógeno líquido de última generación, instalado gracias a una gestión conjunta con el CITAAC del CONICET.
La propuesta de posgrado, pionera a nivel regional e institucional, busca formar profesionales capaces de responder a problemáticas emergentes. En 2026 iniciará una nueva cohorte bajo modalidad virtual.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) graduó a su primera Especialista en Estrategias de Intervención en el Campo de la Salud Mental.
La UNSTA firmó un importante convenio con la Acción Católica Argentina para fortalecer la formación integral en todo el país
La Universidad Adventista del Plata (UAP) inició el ciclo 2026 con una agenda académica marcada por el crecimiento de su oferta formativa, el fortalecimiento de los posgrados y nuevos proyectos estratégicos que apuntan a consolidar su desarrollo institucional en los próximos años.
La Universidad Nacional del Alto Uruguay (UNAU) llevó adelante una propuesta destinada a acompañar a quienes inician su vida académica a través del taller “Proyección Personal y Profesional”, una iniciativa articulada entre el Programa de Graduados y el Programa Interdisciplinario de Acompañamiento Académico Universitario.
El rector de la Universidad Nacional de Salta, Mg. Miguel Nina; la vicerrectora, Dra. María Rita Martearena; y el secretario general, Cr. Juan Alberto Mariscal Rivera, recibieron a los creadores de Oportunautas, un proyecto impulsado por jóvenes estudiantes que busca acercar oportunidades educativas, laborales y culturales a estudiantes y adultos de toda la provincia y el país.
Una investigación desarrollada por docentes de la Universidad Nacional de Chilecito fue publicada en la edición N° 147 de la reconocida revista CEPAL, y se presenta como un aporte significativo sobre uno de los sectores productivos más relevantes de la provincia de La Rioja.
La Universidad Nacional del Alto Uruguay formalizó ante la CONEAU el compromiso para avanzar en el proceso de autoevaluación y evaluación externa con vistas a la acreditación de la carrera de Licenciatura en Nutrición, dependiente del Departamento de Ciencias de la Salud.
Nada mejor para celebrar los primeros 10 años de la UNSAdA que reunir a la comunidad universitaria para un nuevo acto de colación y entrega de diplomas, para más de 50 graduados/as de diferentes carreras y localidades.
El rector de la Universidad de Buenos Aires, Ricardo Gelpi y el presidente de la Cámara de la Industria Argentina del Software (CESSI), Pablo Fiuza, firmaron un convenio de cooperación mutua para promover la investigación, la capacitación y la difusión en temas de interés común.
La Universidad Nacional de Mar del Plata inauguró el Aula Global UNMDP, un espacio destinado a promover la internacionalización académica y fortalecer el intercambio entre comunidades universitarias de distintos países. La iniciativa fue presentada en el Complejo Universitario Manuel Belgrano y contó con la participación de autoridades, docentes y especialistas invitados.
La Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) fue protagonista en el Foro Internacional de Innovación y Desarrollo de la Educación Superior de Hainan 2025, celebrado en la Universidad de Sanya (China).
El vicepresidente Académico de la Universidad Nacional de La Plata, Dr. Arq. Fernando Tauber acompañado por la vicepresidenta Institucional, Dra. Andrea Varela, participaron de la inauguración del Mural por el Centenario de los Medios Universitarios.
El CU-RA | UNL inauguró un Aula Híbrida UNL y una Sala de Producción, dos espacios integrados que potencian la innovación tecnológica, la formación académica y el trabajo colaborativo.
Se llevó a cabo de manera virtual, a través de la plataforma Zoom, una nueva edición del Foro “Aprender a Emprender”, que este año celebró su 15° aniversario. Más de 150 participantes formaron parte de esta experiencia que reunió a emprendedores, estudiantes y profesionales en un espacio de intercambio, motivación y aprendizaje.
La universidad catolica de Cordoba participó de la “Misión Comercial Inversa de Educación de Posgrado 2025”, promoviendo su oferta académica de posgrado y fortaleciendo alianzas internacionales.
En el marco del Sistema Institucional de Aseguramiento de la Calidad (SIAC), la Universidad Nacional de Quilmes finalizó el primer proceso de evaluación de carreras que no están alcanzadas por las acreditaciones obligatorias indicadas en el artículo 43 de la Ley de Educación Superior (LES). Tras considerar los dictámenes de las Comisiones Externas designadas en agosto y conformadas por expertos/as de cada disciplina, el Consejo Superior certificó la calidad de las ocho carreras que participaron del proceso de evaluación convocado al inicio del año.
La UNGS puso en marcha un proyecto institucional pionero destinado a modernizar y fortalecer la gestión universitaria mediante herramientas de inteligencia artificial (IA) y nuevas capas de ciberseguridad, desarrollado sobre infraestructura y datos propios para preservar plenamente la soberanía tecnológica y digital.
Durante tres días la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) tuvo el pulso de un gran encuentro latinoamericano: en los pasillos se cruzaban acentos de seis países latinoamericanos, flameaban banderas de todos los colores, los food trucks trabajaban a pleno y los puestos sanitarios y de merchandising de la UNT recibían a cientos de jóvenes en el Centro Herrera.
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