Se trata de un espacio de aplicación científica, académica y de enseñanza de la ciencia forense que se concretó finalmente en este 2026. Este Laboratorio busca fortalecer las competencias profesionales y la formación académica especializada entre docentes, estudiantes, investigadores y becarios. Brindará también asistencia y consultoría forense tanto al sector público como a organizaciones civiles y profesionales.

En el marco de la 5° edición del Programa de Innovación impulsado por el Vicerrectorado de Investigación y Desarrollo, la Universidad Católica de Salta realizó el Taller sobre Modelo de Negocios, una propuesta destinada a fortalecer herramientas vinculadas al emprendedurismo, la innovación y el desarrollo de proyectos.

Para Valentina Sarasola, terapista ocupacional egresada de la UCALP en 2024, el paso por las aulas implicó un proceso de crecimiento personal y académico marcado por la cercanía con los profesores.

La Universidad Nacional de Chilecito, en articulación con el Municipio de Vinchina y la Secretaría de Ambiente de la Provincia, dictará un curso de capacitación docente con puntaje, en el marco del proyecto de extensión “Unidos por la conservación de las aves migratorias en la Reserva Provincial Laguna Brava”, orientado a fortalecer herramientas pedagógicas en educación ambiental, ciencia ciudadana y conservación de humedales altoandinos.

Durante los días 7 y 8 de mayo la UNNOBA será sede de la Reunión Plenaria y Asamblea del Consejo Federal de Decanos y Decanas de Ingeniería de la República Argentina (CONFEDI).

Con un acto interno de información y visibilización de las obras de infraestructura que ya comenzaron en su campus universitario y responden al Plan Integral de Ahorro y Uso Responsable del Agua, dio inicio un ambicioso proyecto que realizan las autoridades académicas y del Directorio de la Universidad Católica de Cuyo.

Organizada por el Instituto de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Oeste y la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte de la Universidad de Huelva (España).

La iniciativa busca brindar herramientas formativas que favorezcan la continuidad educativa y la construcción de proyectos de vida, contribuyendo a la reinserción social, laboral y personal de quienes participan.

La Universidad Nacional del Alto Uruguay (UNAU) inició el ciclo lectivo 2026 recibiendo a una nueva cohorte de estudiantes con una serie de estrategias orientadas a facilitar el acceso, fortalecer la nivelación académica y garantizar la permanencia en la educación superior pública.

La UNR reafirmó su compromiso con la construcción de una educación superior inclusiva y de calidad en el marco de una nueva edición del Congreso Iberamericano de Docencia Universitaria.

La Facultad de Ciencias Médicas tiene carreras nuevas consolidadas en el interior de Neuquén y otra próxima a iniciar en Catriel, Río Negro. Proyectos para Chos Malal y San Martín de los Andes.

La Red de Universidades Argentinas para la Gestión Ambiental y la Inclusión Social (UAGAIS) y la Universidad Nacional de San Luis, invitan a participar del IV Foro Nacional de Gestión y Educación Ambiental en Universidades y la X Reunión Plenaria de la Red UAGAIS

La Universidad Católica Argentina (UCA) renovó su propuesta educativa para 2026, con nuevas carreras en las sedes de Buenos Aires, Mendoza y Rosario.

Participaron universidades de Argentina, España, Portugal, Honduras, Bolivia y Chile. La propuesta buscó fortalecer las defensorías universitarias como espacios de promoción de derechos humanos y resolución de conflictos. La programación incluyó paneles, conversatorios y talleres destinados a toda la comunidad universitaria.

De visita en Buenos Aires, a donde llegó para participar de la XXI Asamblea General de la Unión de Ciudades Capitales Iberoamericanas (UCCI), Martínez- Almeida visitó la sede porteña de nuestra Universidad y compartió su experiencia de gestión y la estrategia de posicionamiento internacional de la capital española.

La Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) se suma a la tendencia federal de modernización educativa, implementando la emisión de Diplomas y Analíticos en formato digital.

La nueva Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP) formalizó su estructura de gobierno. En la primera sesión de su Consejo Académico, realizada el miércoles 5 de noviembre, los doctores Adrián Alasino y Gabriel Angelini fueron elegidos como Decano y Vicedecano, respectivamente.

La UBA busca promover la colaboración científica de alta calidad entre sus investigadores y los de una de las instituciones científicas más importantes del mundo. Esto abrirá camino al intercambio internacional, así como a nuevas vías de financiamiento para la investigación.

LA universidad Nacional de Lanus presentó su nuevo Polo Tecnológico, un espacio de 1.800 metros cuadrados destinado a fortalecer la articulación entre docencia, investigación y sector productivo. El edificio, construido con financiamiento propio y aportes del ex Ministerio de Educación y de la Comisión de Investigaciones Científicas bonaerense, se convierte en un hito para la formación en diseño industrial y la vinculación territorial.

El acuerdo busca potenciar el desarrollo regional a través de la co creación de conocimientos, la innovación y la capacitación para mejorar la competitividad de las empresas.