A través de esta iniciativa la Universidad Nacional de José C. Paz (UNPAZ) promovió información sobre becas, convocatorias y posibilidades de estudio e intercambio en el exterior a la comunidad universitaria.

El Instituto de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María oficiará de anfitrión en el Foro Internacional de Pedagogía 2023, evento académico que se realizará por primera vez en la Argentina desde el 9 al 11 de octubre próximos.

Con tres nuevas carreras de grado y posgrado bajo modalidad a distancia, la Universidad Nacional de Villa María enriquece su propuesta formadora. Los espacios creados son la Maestría en Investigación a través de la Práctica Artística, la Especialización en Arte Comunitario y una nueva modalidad de la Licenciatura en Educación Física.

La XCVIII Reunión Ordinaria del Consejo Ejecutivo de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC) se llevó a cabo en la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV). La mesa de debate sobre Internacionalización inclusiva contó con la participación de rectores, rectoras y representantes de internacionalización y de vinculación de Universidades de nuestro país.

El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC) aprobó el proyecto “Uso de la virtualidad sincrónica como forma de presencialidad en cursos curriculares y extracurriculares de posgrado”, presentado por la Secretaría de Posgrado y Cooperación Internacional, y surgido de acuerdos entre los responsables de posgrado de las cinco facultades.

Se trata del primer edificio de la Escuela de Ciencias de la Salud y del edificio del Aula Magna del Nuevo Campus Universitario de la Universidad Nacional del Oeste (UNO). La obra significó una inversión de 344 millones de pesos y su inauguración contó con la presencia del presidente de la Nación, Alberto Fernández.

El Instituto Confucio de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) dictará un curso de chino mandarín destinado a jóvenes cordobeses de entre 18 y 35 años. El dictado del curso surge de la firma de un acuerdo por parte del rector Boretto y el presidente de la Agencia Córdoba Joven, Matías Anconetani.

El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) consensuó una propuesta en la que se asignan recursos para propuestas académicas de innovación y mejoramiento de indicadores de permanencia, de egreso y las trayectorias académicas de los estudiantes. También se fortalecerá la transformación digital universitaria, la investigación, la internacionalización y áreas transversales como Sostenibilidad, Inclusión de Personas con Discapacidad y Género.

El Plan de Transversalización de la perspectiva feminista en currículas y prácticas pedagógicas (2022-2025) fue aprobado por unanimidad en el Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Apunta a sistematizar en una política institucional todo aquello que abone a una formación crítica de les futures profesionales de la salud y trabajo social.

El Ministerio de Educación de la Nación inició hoy cursos de capacitación de simulación clínica para directivos de instituciones educativas superiores públicas y responsables de hospitales públicos con el objetivo de fortalecer la formación de los profesionales de la salud.

La Dirección de Formación Docente de la Universidad Nacional de San Martín dictará el Seminario de formación docente transversal “El armado de mi materia: qué, cuánto y cuándo enseño”. Abierto, gratuito y destinado a los docentes de la casa de estudios, el seminario abordará los desafíos de la planificación didáctica y el armado del programa de materias.

La Licenciatura en Gestión Universitaria es organizada por el Centro de Capacitación y Formación Nodocente (CECYF) y su unidad ejecutora es la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto. La cursada se inció con más de cien no docentes inscriptos.

El rector de la UNLaM, Daniel Martínez, y el presidente de la Operadora Ferroviaria Sociedad del Estado, Martín Marinucci, suscribieron un convenio mediante el cual estudiantes podrán realizar pasantías educativas complementarias a la formación académica en la empresa Trenes Argentinos.

La Secretaría de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda presentó ante el Consejo Departamental del Departamento de Salud y Actividad Física la materia optativa Géneros, Diversidades y Sexualidades para la Licenciatura en Enfermería, a cargo de las licenciadas Victoria Primante y Malena Espeche.

La Universidad Nacional del Chaco Austral (UNCAUS) llevó a cabo un acto lanzamiento de distintos cursos de capacitación laboral de alcance nacional para la educación secundaria orientada. Esto se enmarca en un convenio firmado con el Ministerio de Educación de la Provincia del Chaco.

La Universidad Nacional de La Plata presentó la primera edición de su Escuela de Invierno de Posgrado. Se trata de un espacio de formación y perfeccionamiento en distitnas áreas del conocmiento, orientado a ofrecer alternativas a estudiantes de posgrado y profesionales que busquen completar su formación de doctorado, maestría o especialización.

La Dirección de Relaciones Internacionales y Posgrado de la Universidad de Mendoza (UM) presentó a la Comisión Fullbright Argentina el proyecto que fue evaluado en Estados Unidos. Esta situación le permite a la UM la visita de un experto universitario de Estados Unidos durante veinte días.

La conformación del consorcio internacional se dio en el marco del CIUP 2022 y, entre sus objetivos, se cuentan los de profundizar el trabajo interinstitucional para desarrollar proyectos conjuntos que fortalezcan la democratización de la enseñanza superior, amplíen el acceso y garanticen la permanencia de estudiantes en el proceso educativo.

Abarcará modelos curriculares de formación a partir de una tecnicatura en videojuegos, tres diplomaturas en diseño e impresiones 3D, en animación y en domótica y un curso de electricidad en inmuebles que ya está en marcha

La Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR) firmó el pasado 15 de junio un convenio con el Municipio de 25 de mayo que busca concretar acciones y actividades de colaboración y complementación recíproca junto con el dictado de la Licenciatura en Educación (Ciclo de Complementación Curricular) con modalidad a distancia.